心象知识

【手机依赖】中国互联网信息中心将移动互联网界定为用户使用手机终端，通过移动网络浏览互联网站和手机网站，获取多媒体、定制信息等其他数据服务和信息服务。移动互联网网民是指过去半年内，使用手机终端设备，通过4G5G和Wi-Fi等无线网络访问过互联网/移动互联网的6周岁及以上用户。我国首次对手机移动互联网网民规模进行的···

【青少年心理】理想是个体根据现实对未来美好状态希冀的心理状态，是社会需要向自我需要转化的结果，反映并超越个体现实的需要，其一经产生便立刻对个体的发展产生充实、指导、激励和规范作用。正是鉴于理想对个体发展的这种重要性，以至有学者认为“一个没有理想、抱负、目标的生活实际上是空虚的、没有意义的生活”。理想···

【正念心理治疗】正念训练是一种注意当下的心理调节方式，已有的研究结果表明，它也是一种广大中小学生易于掌握的生活方式，学生通过正念练习，注意力、情绪调节等能力得到有效提升，其学习及生活适应状况也得以改善。 正念训练是一种注意当下的心理调节方式，已有的研究结果表明，它也是一种广大中小学生易于掌握的生活方式···

【大学生心理】网络在对大学生发挥积极作用的同时，也产生了一些负面影响，形成了具有时代特色的大学生网络心理特征。本研究拟通过问卷调查方式来了解大学生网络行为并分析其心理特点，以期对大学生网络教育和信息化管理提供一定的指导。随着高等教育的发展和高校后勤社会化改革的不断深入，校园网络化和网络校园正在形成，···

【学生心理】积极心理学所倡导的积极教育主要是发掘、研究学生的各种积极品质，并在教育实践中扩展和培养这些积极品质，而传统教育强调的是纠正错误、克服缺点。 心理学作为学校教育的一支生力军，在教育改革中担当排头兵的角色。特别是近年来积极心理学的兴起，为提高学生素质提供了理论基础和技术保障。积极心理学是研究···

【核心提示】微生态系统对儿童的影响是交互的、错综复杂的，但家庭因素和教师因素是两个最为关键的影响因素，这两个因素不仅会相互影响，也会影响其他因素。教育部于2020年和2023年先后颁布了《加强中小学生心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》，2023年团中央联合教育部等机构开展“青少年阳光心理工···

【学生心理】西南大学张大均教授撰写的专著《学生心理素质培养模式及实施策略》，在美国出版并面向全球发行。该书的出版说明，中国心理学者立足本土的研究——心理素质研究，得到了国际学界和同行的认可，是中国心理学走向世界的成功尝试。西南大学张大均教授应美国NOVA科学出版公司约稿，以其主持的国家哲学社会科学基金（···