当代青少年作为互联网原住民，其成长已经离不开网络这片土壤。据中国互联网络信息中心2022年调查显示，当前我国未成年人网民规模达到1.91亿，其中手机使用的比例高达96.8%。尽管智能手机给人们提供了高效便利的服务，但频繁使用手机也容易导致青少年沉沦于纵横···
心理学是研究人类思想与行为的发生、发展规律的科学，主要目标是描述、解释、预测和控制人的心理和行为。研究者们一般按照一定的科学方法，间接地观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程），以及人的人格或个性等···
心理学的对象是人，心理学的主题是人，心理学的存在价值亦系于人。关于人的本体论问题一直是心理学先驱们探讨的一个历久弥新的话题，甚至成为一个流派或思潮得以立足、发展的理论前提。其中，关于“人是什么”或“人应该成为什么样的人”等问题更是成为争论的···
语言植根于对话和互动，应答衔接语是由社会交际互动产生的一种动态语言形式，不仅受到使用语境的制约，还受到说话者不断调整与变化的心理认知视角与主观立场的影响。随着网络互动的发展与扩大，线上应答衔接语产生了不少新的语言形式，其中第二语言学习者与母···
“青年兴则国兴，青年强则国强。”党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出，“全面贯彻党的教育方针，优先发展教育事业，明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。···
心理援助热线作为一种行之有效且方便、经济的服务形式，已成为向公众提供心理健康教育和进行心理危机干预的重要途径，在处理心理应激和预防心理行为问题上发挥着积极作用。为进一步加强和规范心理援助热线建设，推动全国热线服务质量高质量发展，国家卫生健康···
问题：中小学义务教育阶段健康教育和心理健康教育是否应该编写一套系统的教材和教参，便于基层单位具体操作实施。答复：1999年教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确规定“要注意防止心理健康教育医学化和学科化的倾向。不能把心理健康···
近日从内蒙古教育厅获悉，2021年起，内蒙古将发挥高校心理健康教师资源丰富的优势，组织全区15个大学生心理健康教育示范中心对口支援中小学心理健康教育工作，及时补齐短板，促进全区中小学心理健康教育工作水平整体提升。据悉，对口支援工作主要通过1—2所高···
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